Информационных технологий и профессионального иностранного языка

Кафедра «Информационные технологии и профессиональный иностранный язык» как самостоятельная структура подразделения факультета экономики и управления была образована в 2009 году в процессе слияния кафедр «Общие математические и естественнонаучные дисциплины» и «Иностранный язык».

Современную систему управления предприятием, организацией, фирмой отличает довольно сложная информационная система, предполагающая высокий уровень владения современными технологиями и профессиональным иностранным языком. Это связано, прежде всего, с обилием внешних и внутренних информационных потоков, разнообразием видов информации, циркулирующей в системе управления. Ведущую роль в подготовке специалистов экономического профиля, умеющих свободно ориентироваться в многообразном информационном потоке и способных работать с данными на иностранном языке, играет кафедра информационных технологий и профессионального иностранного языка.

Основными задачами кафедрыявляется подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных кадров в области информационных технологий, востребованных на российском и зарубежном рынках труда, овладение иностранными языками и другими технологиями, необходимыми в экономике и управлении.

Большое внимание уделяется бухгалтерской информационной системе, в которой формируется достоверная информация об имуществе, обязательствах и хозяйственных операциях объекта управления. Информационная база бухгалтерского учета в свою очередь является основой для информационно-аналитических систем и систем внутреннего и внешнего аудита. В связи с этим в профессиональной деятельности бухгалтера, финансового аналитика, аудитора возрастает значение и роль информационных систем и технологий. В своей работе кафедра опирается на сотрудничество с Санкт-Петербургским университетом экономики и управления.

Программы, реализуемые на кафедре, имеют ряд существенных конкурентных преимуществ:

1. Классическое университетское образование, сочетание фундаментальности с профессионализмом, практической направленностью получаемых знаний и навыков. На основе информатизации образования достигается улучшение качества обучения.

2. Постоянное отслеживание направлений развития информационных технологий в России и использование их в учебном процессе.

3. Освоение информационных технологий в управлении государственной и муниципальной собственностью.

4. Интеграция учебной, учебно-исследовательской, методической, научной, организационной деятельности в рамках единой методологии, основанной на применении информационных технологий.

5. Подготовка студентов к жизнедеятельности в условиях информационного общества.

Кафедра «Информационные технологии и профессиональный иностранный язык» имеет собственную учебно-материальную базу, профессорско-преподавательский состав, позволяющий давать студентам фундаментальные теоретические знания, овладевать практическими навыками, необходимыми высококвалифицированному специалисту.

На кафедре работают 7 преподавателей, из них кандидатов наук, доцентов − 3, кандидатов наук, профессоров − 1.

СОСТАВ КАФЕДРЫ

№п/п	Ф.И.О.	Степень	Должность	Ставка
ШТАТНЫЕ СОТРУДНИКИ КАФЕДРЫ «Информационные технологии и профессиональный иностранный язык»
1	Пономарев Александр Николаевич	к.т.н., профессор	Зав. кафедрой, профессор	1,5
2	Станкеев Эдуард Андреевич	к.ф.-м.н., доцент	профессор	1,5
3	Регер Татьяна Викторовна		доцент	1,0
4	Кондрашенкова Наталья Евгеньевна		ст. преподаватель	1,0
5	Давыдкина Мария Алексеевна	к.п.н., доцент	доцент	1,0
6	Самарцева Екатерина Юрьевна		доцент	1,0
7	Слабухо Светлана Иосифовна	к.филос.н., доцент	доцент	0,5

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ДИСЦИПЛИН

Пономарев Александр Николаевич	Информационные технологии управления, Экономические основы технологического развития, ИТУ в АУ, БЖД, КСЕ Валеология
Станкеев Эдуард Андреевич	Эконометрика, Математика, Экономико-математические методы
Регер Татьяна Викторовна	Информационные технологии управления, Прикладная информатика, ИС в экономике, Информатика, Регионоведение, КСЕ, Экономическая география и регионалистика, Города мира, Туристские ресурсы России, ИТ в антикризисном управлении ИТ в экономике предприятия
Кондрашенкова Наталья Евгеньевна	Математика, Регионоведение, Природопользование, Экология БЖД
Давыдкина Мария Алексеевна	Иностранный язык (английский), Деловой иностранный язык (английский), Профессиональный язык (английский).
Слабухо Светлана Иосифовна	Иностранный язык (немецкий, французский), Деловой иностранный язык (немецкий, французский), Профессиональный язык (немецкий, французский).
Самарцева Екатерина Юрьевна	Иностранный язык (английский), Деловой иностранный язык (английский), Профессиональный язык (английский).

В процессе обучения преподаватели кафедры используют рекомендованную Министерством образования учебную литературу. Кроме того, преподаватели кафедры ведут активную работу по разработке собственных учебных пособий. Так же в учебном процессе активно используют аудиовизуальные средства и технические средства обучения. При кафедре работает языковая лаборатория, которая хорошо оснащена компьютерами с различными языковыми программами, и компьютерные кабинеты, в которых студенты овладевают практическими навыками в области новейших информационных технологий.

Для решения разнообразных офисных задач студенты изучают специализированные системы, предназначенные для управления проектами, документооборотом и т.д., например, MS Outlook, MS Project. Для решения конкретных задач, встающих перед пользователем каждый день, студенты изучают инструментальные средства, входящие в Microsoft Office приложения Word и Excel.

Профессорско-преподавательский состав кафедры «Информационные технологии и профессиональный иностранный язык» принимает активное участие в международных и межвузовских научно-практических конференциях, проведении круглых столов, руководстве научными кружками, за что становятся обладателями многочисленных грамот и благодарственных писем.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НИР КАФЕДРЫ В 2011-2012 уч.г.

№ п/п	Научное направление	Научный руководитель	Ответственные исполнители	Ожидаемый результат	Форма отчетности
1	Исследование современных методов обеспечения информационной безопасности	Пономарев А.Н.	Преподаватели кафедры	Подготовка электронных курсов	ЭК
2	Исследование методов применения компьютерных технологий в учебном процессе в современном университете	Регер Т.В.	Преподаватели кафедры	Подготовка электронных курсов	ЭК
3	Формирование системы ценностных отношений и экономической культуры в процессе профессионального самоопределения личности студента экономического вуза	Давыдкина М.А.	Давыдкина М.А.	Издание монографии	Монография
4	Инновационные методы обучения как средство модернизации высшего образования	Регер Т.В.	Регер Т.В.	Выступление с докладами	Научно-практический семинар
5	Разработка предложений по применению методов математического анализа в экономике	Кондрашенкова Н.Е.	Кондрашенкова Н.Е	Подготовка электронных курсов	ЭК
6	Исследование основ математической статистики	Кондрашенкова Н.Е.	Кондрашенкова Н.Е	Подготовка электронных курсов	ЭК
7	Разработка предложений по применению методов линейной алгебры в экономике	Станкеев Э.А.	Станкеев Э.А	Подготовка электронных курсов	ЭК

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НИР СТУДЕНТОВ В 2011-2012 уч.г.

Название научного кружка	Ф.И.О. руководителя научного кружка
«Традиции и новые идеи в естественно-математических областях знаний» Модуль 1 «Математика в экономике»	Кондрашенкова Н.Е.
«Диалог двух культур» Модуль 1 «Лингва (по направлению страноведение)»	Давыдкина М.А. Самарцева Е.Ю. Слабухо С.И.

Организация и проведение научных студенческих мероприятий

(конференций, олимпиад, конкурсов и пр.)

Название мероприятия	Дата проведения
Олимпиада по математике (межвузовская)	Декабрь,2011
Конкурс на лучший письменный перевод профессионально-ориентированного текста	Ноябрь,2011
Студенческая научно-практическая видеоконференция «Язык и культура»	Декабрь,2011
Олимпиада по иностранному языку	Ноябрь,2011

Наиболее перспективной формой работы со студентами, используемой преподавателями кафедры, является учебно-исследовательская практика, в ходе которой студенты работают по индивидуальным заданиям в течение нескольких практических занятий, самостоятельно выбирая методы своей работы, которая правило, носит творческий характер, ориентирована на более углубленное изучение дисциплины. Эта форма работы позволяет подготовить студентов к участию в таких мероприятиях как областная олимпиада по информатике, проводимая администрацией города Смоленска, внутривузовские и межвузовские конференции.